Lesbrief Tragedy of the Commons

Het gaat bij de 'tragedy of the commons' om het gemeenschappelijke gebruik van een goed of een dienst waar vrij en ongelimiteerd toegang tot is. De tragedie ontstaat als er geen regels zijn en dit goed door iedereen ongelimiteerd gebruikt wordt, waardoor het uitgeput zal raken. De theorie van de 'tragedy of the commons' is een onderdeel van de speltheorie. Naar aanleiding van de poster over de 'tragedy of the commons' is deze lesbrief ontwikkeld. In deze lesbrief wordt de theorie behandeld over het dilemma van de 'tragedy of the commons'. Naast het theoretische deel wordt ook een aantal suggesties gegeven hoe u de theorie op een leuke en leerzame manier over kunt brengen op de leerlingen. Er is een tweetal experimenten uitgewerkt dat in de klas uitgevoerd kan worden, waarbij de leerlingen zelf een 'tragedy of the commons' veroorzaken en/of manieren bedenken hoe de 'tragedy' opgelost kan worden. Tussendoor kan een aantal opdrachten gemaakt worden waarmee gecontroleerd kan worden of de leerlingen de theorie begrepen hebben.