Delegatie van INRA en Grandes Ecoles Agronomique : Wageningen UR will intensify collaboration with French partners

  News
  Newsroom
  Archive
  Calendar
  2012
  2011
  2010
  2009
  2008
  2007
  2006
  2005
  2004
  2003
  2002
  2001
  2000
  1999
  News
  RSS
  Calendar
  Open days
  Courses
  Congresses and symposia
  PhD-graduations and speeches

5 Jul 2001 - 6 Jul 2001
Unit: Wageningen University

Een delegatie van Franse partners van Wageningen UR, het INRA (Institut National de la Recherche Agronomique) en de CDESAAV (Conference des Directeur des Establissement d'enseignement supérieur agronomique, agroalimentaire et vétérinaire), brengen een bezoek aan Wageningen om de samenwerking te intensiveren. Het INRA is de dienst voor het landbouwkundig onderzoek van het Franse ministerie van Landbouw, met zo'n 9000 werknemers en 160 (regionale) onderzoeksinstituten. Het CDESAAV, ook wel de 'Grand Ecoles Agronomiques' genoemd, is het samenwerkingsverband van het hoger onderwijs op het gebied van landbouw, voedingswetenschap en diergeneeskunde in Frankrijk.
De Franse delegatie staat onder leiding van Bertrand Hervieu (de President van INRA) en Philippe Guérin (directeur van het Institut National Agronomique Paris-Grignon, namens het CDESAAV). Donderdagavond 5 juli zal prof.dr. Cees Veerman, namens de Raad van Bestuur van Wageningen UR, nieuwe overeenkomsten tekenen met de Franse partners. De samenwerking heeft inmiddels een concrete invulling gekregen door het onderzoeksproject 'Green Piggery', waarin Franse en Nederlandse onderzoekers zoeken naar maatschappelijk geaccepteerde vormen van varkenshouderij. Bovendien zal binnenkort een vergelijkbaar gezamenlijk onderzoeksproject van start gaan over multifunctionele landbouw. De samenwerking met het Franse hogere landbouwonderwijs pas in geest van de Verklaring van Bologna meer uitwisseling van studenten binnen Europa tot stand te brengen. De Franse delegatie brengen vrijdag 6 juli een bezoek aan de Wageningse onderzoeksinstituten Plant Research International en Alterra.
Print this activity